最後は楽しく
5年生の書写。最後の授業でした。
毛筆の課題を全て終わっていたので今日は自分の書きたい言葉や文字を書きました。
「何を書こうかな」と考えている子。ノリで言葉を決めた子、様々いました。
本来、毛筆の筆の特性を活かして文字を綴ることが書写ですが、最後は好きなように書きました。
毎時間こうだったらいいのですが、課題とお楽しみのちがいは区別しないといけません。
みんな楽しそうに書いていました。
5年生の書写。最後の授業でした。
毛筆の課題を全て終わっていたので今日は自分の書きたい言葉や文字を書きました。
「何を書こうかな」と考えている子。ノリで言葉を決めた子、様々いました。
本来、毛筆の筆の特性を活かして文字を綴ることが書写ですが、最後は好きなように書きました。
毎時間こうだったらいいのですが、課題とお楽しみのちがいは区別しないといけません。
みんな楽しそうに書いていました。