３年生の学習 5.27
３年生の学習の様子です。梅組は書写でした。漢数字の「二」を書いていました。画数の少ない簡単な漢字ですが、毛筆で書くと難しそうです。菊組は算数でした。３桁－３桁の計算の仕方を自分の言葉で説明します。今、子どもたちに求められている力のひとつです。竹組は社会で、松阪駅周辺にある施設を調べていました。
３年生の教室に、キャベツの入ったプラカップが置いてありました。中にはアオムシが。理科の学習で育て観察しているようです。
３年生の学習の様子です。梅組は書写でした。漢数字の「二」を書いていました。画数の少ない簡単な漢字ですが、毛筆で書くと難しそうです。菊組は算数でした。３桁－３桁の計算の仕方を自分の言葉で説明します。今、子どもたちに求められている力のひとつです。竹組は社会で、松阪駅周辺にある施設を調べていました。
３年生の教室に、キャベツの入ったプラカップが置いてありました。中にはアオムシが。理科の学習で育て観察しているようです。
